El Ministerio de Educación y Deportes de la Nación publica estos cuadernillos con referencias y actividades para aplicar en los niveles primario y secundario. Una voz más a tener en cuenta a la hora de trabajar esta fecha en la escuela y que aglutina no sólo contenidos de las ciencias sociales sino aquellos que hacen a la formación del ciudadano.
Conocer la historia argentina es también aportar valores de compromiso, esfuerzo y voluntad tal como lo hicieron los hombres de la Independencia que se propusieron un objetivo y lo lograron a pesar de sus diferencias de ideas y formas de actuar.
martes, 28 de junio de 2016
miércoles, 11 de mayo de 2016
Servicios del CENDIE: Centro de Documentación
Desde el Centro de Documentación e Información Educativa se informa que, a raíz de la apertura de Concursos y cobertura de cargos Jerárquicos Transitorios de Inspectores de los distintos niveles y modalidades, dispone de la normativa educativa y del material bibliográfico para ser consultados en línea. La normativa educativa podrá descargarse desde el Catálogo en línea del Cendie, mientras que la consulta y préstamo del material bibliográfico deberá ser solicitado en sede, sita en diagonal 73 Nº 1910 de lunes a viernes de 8:00hs a 18:00hs.
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martes, 26 de abril de 2016
Aguapey: Catalogación por Copia
Desde la Biblioteca Nacional de Maestros (BNM) informamos que estuvimos realizando la actualización de nuestro sitio web. Una de las principales modificaciones fue la migración de los catálogos, por lo que ahora pueden verse las colecciones unificadas. Esto, a su vez, generó mejoras en la Catalogación por copia (CxC) para los usuarios de Aguapey, al no estar limitados a la incorporación de ítems monográficos.
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| CxC en Aguapey |
Por lo pronto, para incorporar registros desde catalogación por copia hacia el Aguapey, hay que hacer clic en el título seleccionado para acceder a la vista detallada, elegir “exportar”, seleccionar como formato “Exportar a ISO-2709” y luego realizar la CxC, como de costumbre.
Aquí te dejamos un tutorial
Existe, por ahora, un inconveniente que estamos trabajando para solucionar: los registros se pasan con los campos locales completos. Es decir, al incorporarse, los registros cuentan con datos como Número de inventario, Volumen, Ubicación, Clasificación, etcétera, tomados desde la página de la BNM. Por lo mismo, tras copiar un registro, deben borrarse los datos del pie a fin de poder cargar la información propia de su institución.
Estamos trabajando para solucionar esto, mientras tanto, recomendamos tomar esa precaución para incorporar registros desde los catálogos de la BNM.
El Bicentenario en la literatura para niños
Les presentamos esta selección de recursos literarios con motivo de acercarse la fecha que conmemora el bicentenario de la independencia argentina.
jueves, 21 de abril de 2016
Lecturas situadas
El Plan Provincial de Lectura de la Provincia de Buenos Aires presenta una serie de documentos breves que los acompañarán todo el año y que tienen el propósito de ser lecturas compartidas para
convertirse en puentes entre ustedes y, entre ustedes y nosotros, donde propiciar y profundizar lecturas, géneros literarios, repertorios y modos de abordarlos.
En algunos casos se resaltarán fechas del Calendario escolar y en otros, se tendrán en cuenta fechas que consideramos pertinentes sumar y que posibilitarán nuevas miradas y resignificaciones del tiempo presente y el tiempo histórico.
convertirse en puentes entre ustedes y, entre ustedes y nosotros, donde propiciar y profundizar lecturas, géneros literarios, repertorios y modos de abordarlos.
En algunos casos se resaltarán fechas del Calendario escolar y en otros, se tendrán en cuenta fechas que consideramos pertinentes sumar y que posibilitarán nuevas miradas y resignificaciones del tiempo presente y el tiempo histórico.
¿Qué es “Lecturas situadas”?
Lecturas situadas es entonces, un espacio de comunicación, un ida y vuelta que tiene el objetivo de seguir aportando a la construcción de lectores y escritores en la escuela.
En cada caso, y para cada fecha se elaborarán y compartirán propuestas para abordar distintas temáticas que los acompañen en la implementación de las mismas. Esta iniciativa no pretende ser una receta, sino que se presentará a modo de sugerencias, aperturas u orientaciones posibles, constituyéndose en una invitación a la participación de toda la comunidad educativa a través de
encuentros de lectura y escritura.
Compartimos con ustedes el documento completo de orientación en esta primera entrega sobre POESIA . Esperamos que lo disfruten y compartan sus experiencias y resultados.
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