jueves, 21 de abril de 2016

Lecturas situadas

El Plan Provincial de Lectura de la Provincia de Buenos Aires presenta una serie de documentos breves que los acompañarán todo el año y que tienen el propósito de ser lecturas compartidas para
convertirse en puentes entre ustedes  y,  entre  ustedes y nosotros,  donde propiciar y profundizar lecturas, géneros literarios, repertorios  y modos de abordarlos.
 En algunos casos se resaltarán fechas del Calendario escolar y en otros,  se tendrán en cuenta fechas que consideramos pertinentes sumar y que posibilitarán nuevas miradas y resignificaciones del tiempo presente y el tiempo histórico.

¿Qué es “Lecturas situadas”? 

Lecturas situadas es entonces, un espacio de comunicación, un  ida y vuelta que tiene el objetivo de seguir aportando a la construcción de lectores y escritores en la escuela. 
En cada caso, y para cada fecha se elaborarán y compartirán  propuestas para abordar distintas temáticas  que los acompañen en la implementación de las mismas. Esta iniciativa no pretende ser una receta, sino que se presentará a modo de sugerencias, aperturas u orientaciones posibles, constituyéndose en una invitación a la participación de toda la comunidad educativa a través de 
encuentros de lectura y escritura. 
Compartimos con ustedes el documento completo de orientación en esta primera entrega sobre POESIA . Esperamos que lo disfruten y compartan sus experiencias y resultados.

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