En el turno mañana la bibliotecaria narró para todos los presentes el
cuento Virtudes Choiqué y posteriormente se habilitó un espacio de
intercambio, mediante preguntas que orientaron a recuperar la trama y el tema
que subyace al relato. Se repartieron copias del relato a los presentes
para recuperar la trama.
Posteriormente a este espacio se procedió a la división en grupos de los
asistentes y con un docente coordinador se trabajó en las diferentes aulas a
fin de dejar plasmado en un afiche: lo mejor de mí como alumno y lo no tan bueno
y como podemos intentar cambiarlo para construir desde lo que cada uno puede.
Luego de este trabajo grupal se reunió nuevamente al grupo total y
cada grupo compartió con el resto su experiencia.
En el turno tarde además de trabajar con el cuento se plasmó una expresión artística mediante colores que debían representar lo mejor de cada uno.
En el turno tarde además de trabajar con el cuento se plasmó una expresión artística mediante colores que debían representar lo mejor de cada uno.
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